田家庵区教育体育局关于开展2025年适龄残疾儿童受教育情况核查工作的通知

辖区各中小学校（含民办）：

为落实《安徽省“十四五”特殊教育发展提升行动计划》

(皖教基〔2022〕8号)、《安徽省孤独症儿童关爱促进行动实施方案(2024-2028年)》(皖残联〔2024〕31号)、《关于开展2025年适龄残疾儿童受教育情况核查工作的通知》(皖残联〔2025〕5号)要求，根据《淮南市残疾人联合会 淮南市教育体育局关于开展2025年适龄残疾儿童受教育情况核查工作的通知》(淮残联〔2025〕5号)要求，现就我区开展2025年适龄残疾儿童受教育情况核查工作通知如下:

一、认真细致核查底数。人员信息准确是做好适龄残疾

儿童少年义务教育招生入学工作的基础，各校要认真组织调查片区内义务教育阶段适龄残疾儿童数量、残疾类型和程度，并汇总上报区教体局，核查对象为2009年9月1日至2018年8月31日出生的残疾儿童。同时各校也要做好对2018年9月1日至2019年8月31日出生的残疾儿童的排查，为2025年秋季招生入学工作打好基础。

二、精准建立信息台账。各校要将2009年9月1日至2018年8月31日出生的适龄残疾儿童数据与中小学学籍系统学生信息进行认真比对核查，切实做到底数清、情况明。在数据比对核查的基础上，填报2025年度适龄残疾儿童核查数据(表格见附件1、2、3、4)。对未能入学的适龄残疾儿童，要主动上门，逐一核实，摸清原因，登记造册。

对2018年9月1日至2019年8月31日出生的残疾儿童少年，各校要建立信息台账留存(无须上报)，信息台

账参照本文附件建立。

三、逐一分类妥善安置。对2009年9月1日至2018年

8月31日出生的未入学的残疾儿童，区教体局会同卫生健康部门、民政部门、残联及有关中小学校组成残疾人教育专家委员会，对适龄残疾儿童接受义务教育的方式进行评估认定，提出入学安置建议，按照“一人一案、分类安置”的原则，制定促学措施，促学结果要及时通报区残联。儿童福利机构特教班、康复教育机构就读就训和接受送教上门服务的残疾学生纳入中小学生学籍管理。对确因身体等原因需要缓学、休学的适龄残疾儿童，父母或其他法定监护人应提出申请，报区教体局备案。对于已经入学的残疾儿童，如因身体原因确实不适应学校环境和教学的，就读学校要提供一定的支持和保障，必要时研究确定其他的安置方式完善教育帮扶，确保其不失学、不辍学，就读学校应及时在学籍信息管理系统标注其在学状态。

四、加强工作统筹指导。区教体局、区残联和各校要相互沟通，密切合作，建立长效工作机制。为确保登记信息准确，不错填，不漏人，请各校高度重视，安排责任心强的同志负责此次核查登记工作。因登记信息中含有身份证号码、家庭住址等属个人隐私信息，请同步做好信息的保密工作。

请各学校4月7日前将盖章的核查表报区教体局基教科，电子版同步发到114952053@qq.com邮箱。

联系人：王磊  联系电话：0554-2698029