田区十六小听课制度

田区十六小听课制度

1. 校长室、教导处、教研组严格组织各学科教师听课活动，做到集中听课与随机听课相结合。

2.每位上课教师必须钻研教材，认真备课，将立德树人的根本任务落实到每一节课堂。听课教师要熟悉教材，做到有准备地听；听课时要认真做好记录，做到有吸收地听；听后要认真评课，提高听课的实效。

3.各教研组的教师要积极开展相互听课、评课，做到相互学习、相互进步。

4.每位教师都要按学科的要求听课，坚持实事求是，不弄虚作假，要尊重任课教师的劳动，不做与听课无关的事。

5.分管领导要加强随机听课，规划并落实青年教师的教学帮扶，积极指导青年教师成长。

6.每学期分管教学的校级领导和教导处领导听课不少于30节，其他中层领导和教研组长不少于20节，教师不少于15节，其中跨学科听课不少于5节。

7.做好听课记录，认真记录听课的时间、班级、课题、教学过程，字迹清楚工整。听课记录必须真实，教导处进行定期检查。

8.切实提高评课质量，及时组织教研组互评课,研讨式评课，评课时尽量做到与新课程标准相结合，与课堂教学情况相结合，与课堂教学质量评估标准相结合，与有关教育教学理论相结合，与学校课题研究相结合。

9.听课过程也是提升自己的过程，要认真吸取他人长处，善于总结上课人的优点与不足，不断改进自己的教育教学方式，提高教育教学水平。

10.学期期末教导处认真检查统计教师的听课记录，检查结果纳入教师业务考核。