2024年田区十六小美育工作开展情况

一、艺术课程

学校严格执行《安徽省义务教育课程实施办法》，按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。目前学校继续开设合唱、瑜伽、国画、书法、手工、版画、剪纸等生活力课程，每周开课，做到了定内容、定时间、定地点，深受学生欢迎。

二、艺术活动

为深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记在二十大报告中提出的“建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国”的总体要求，以社会主义核心价值观引领校园文化建设，落实立德树人根本任务，践行“为学生生活做准备”的办学理念，促进我校学生德、智、体、美、劳全面发展，我校开展田区十六小2024年科技体育艺术节活动，激发学生对体育、科技、艺术的兴趣和爱好，培养学生的运动精神、科学素养和艺术修养，引导学生向真、向善、向美，营造健康向上、丰富多彩、朝气蓬勃的校园文化生活。

2024年4月，我校音乐组开展了一二年级“舞蹈展演”活动、三、四年级“小小歌唱家”活动、五、六年级乐器展演活动以及三、四、五年级乐器创意小制作活动。十六小的孩子们在这次活动中既培养了动手实践能力，又激发了他们对生活和音乐的热爱。只要用心留意生活中的点滴，去体会、去创造，那我们的生活中将处处都是音乐。

2024年5月，宿方和邹燕老师编排的“舞龙舞狮”节目《龙之娃》参加了田家庵区2024少儿艺术优秀作品颁奖典礼暨文艺演出活动。

2024年，美术组教师积极开展美术校内学科实践活动：《吊饰》、《奔跑吧！少年》、《玩瓷拼图》等；参与科技体育艺术节活动分年级开展了《未来建筑》、《未来机器人》、《未来交通工具》、《硬笔书法二十四节气》；学生们的劳动编织作品送入社区受到淮河早报的报道。组织学生参加《小手拉大手文明伴我行》活动，区政协主席到我校进行颁奖。

三、艺术教师

    2024年田区十六小美术组拥有美术、书法教师13名，音乐组拥有音乐教师12位，每学期有教研计划，业务学习。徐海、王慧继续课题《美育视域下小学劳动课程实践研究》的研究。王慧老师参加了省、市、区级的优质课比赛。开学以来刘蕾、王慧为了五月份的学校公开课进行数次磨课。2024年4月，音乐组方礼佳老师执教的《森林圆舞曲》参加了淮南市小学音乐优质课比赛，荣获了一等奖。并在5月的校园开放日全区观摩活动中展示此课。

四、特色发展

学校的特色是为学生生活做准备——生活准备课。课程内容有合唱、形体、手势舞、口风琴、趣味乐理知识、长笛、萨克斯、国画、剪纸、版画、手工、趣味绘画、素描、艺术欣赏等。多姿多彩的校园生活丰富了同学们的业余生活，特长爱好，让学生尽情发挥和释放的同时，更多的让学生们养成健康生活习惯，让他们增加自信，从而更好的成长。

五、学生艺术素质测评

学校认真组织实施学生艺术素质测评，本学年学生艺术素质测评的覆盖面100%。（本学年学生艺术素质测评结果优秀100%）

六、条件保障

学校每学期会选派骨干教师外出参加培训，提高艺术教师的专业素养；美术、音乐学科均配备专用功能室，使得音乐、美术、书法等艺术实践课堂更加丰富多彩、生动有趣。

今后，我校将保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风，深入开展教育教学改革，加快教育现代化的进程，全面实施素质教育，努力使学校的艺术教育工作再上一个新台阶。