田区十六小2024-2025学年第二学期工作计划

发布时间:2025-04-17 09:31信息来源:田十六小文字大小:[    ] 背景色:       

田区十六小2024-2025学年第二学期

 工作计划

一、指导思想  

本学期,我校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十届三中全会精神,坚持“五育并举”,实施“五大行动”, 以《义务教育课程标准(2022年版)》和《安徽省义务教育课程实施办法》为指引,落实“立德树人”根本任务,在区教体局的正确领导下,认真抓实五项管理,推进“双减”提质增效,深入推进陶行知先生的“生活教育思想”,践行为学生生活做准备的办学理念,积极推进体验教育,持续开展中国陶行知研究会实验学校的各项工作,打造师生喜爱的行知校园,努力把我校建成学生成长、教师发展的幸福摇篮。

二、工作目标

夯实规范管理基石 提升特色发展内涵

重点工作

(一)加强意识形态工作,强化教师责任

本学期,将以《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指导,利用教研组会议、业务学习等多种形式突出政治学习,以《深入学习习近平总书记关于教育的重要论述》、党史学习、党的二十届三中全会精神、双减和五项管理的各项政策和文件等为学习内容,加强师德师风建设,提高政治站位,注重学习效果,进一步强化教师队伍的思想教育、道德教育、廉洁教育。各教研组组织组内教师采用集体学习和个人学习相结合的形式认真学习,撰写心得体会,并在组内交流分享,增强坚守教育初心、爱岗敬业修德、奉献服务社会的责任感和使命感,打造一支高素质专业化创新型的教师队伍。

(二)践行“双减”、完善课程建设打造行知课堂

本学期,我校将继续通过劳动教育心理健康教育传统文化、阅读交流活动、全员思政教育等课程,促进学生全面健康成长。一方面,减轻学生过重的作业与校外培训负担,让学生告别机械重复的学习模式,拥有充足休息与自主探索时间;另一方面,完善课程建设能构建科学多元的课程体系,注重培养学生兴趣爱好、创新思维与实践能力,满足不同学生个性化发展需求,提升综合素养。二者相辅相成,共同营造良好教育生态,为学生长远发展筑牢根基,助力其成长为适应社会发展的复合型人才

(三)贯彻新时代教育理念,规范教学管理

逐步建立两校区教学统一管理机制,提出“一二三四”教学精细化管理策略,即一个目标、两个尊重、三个合力、四个着力点。“一个目标”是培养学生核心素养,促进学生全面发展;“两个尊重”是尊重教育教学规律和学生成长规律;“三个合力”是教师、学生和家长三方面形成合力;“四个着力点",着力突出教研集备管理精细化、课堂管理精细化、作业管理精细化和常规管理精细化,不断改进教学管理组织工作,实现教学质量最优化和教学效益最大化。

)优化师资队伍,提高教师素质培养行知教师

1.学陶师陶,开展行知教师培养工作

一是督促青年教师提升普通话等级,为我校创建国家级语言示范校打好基础。二是注重常态化开展“四课”听评活动,通过研究课进行理念落实,通过示范课进行实践引领,通过公开课进行模式推广,通过常态课进行规范操作。三是定期组织教师开展教育教学比赛,充分开展各学科智慧课堂教学优质课展示活动,将信息技术能力提升广泛应用于各学科日常教学活动之中。教师同台竞技、交流切磋,准确诊断教学问题,在竞争和交流中实现自我提升。四是积极组织教师参加上级主管部门举办的各类评优活动。五是继续开展“师徒结对”工作,以老带新,充分发挥骨干教师的辐射作用,培养一批努力践行陶行知教育思想,继承和发扬“爱满天下”的引领者并组织教师积极参加学陶师陶活动六是采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。

2.加强班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。

班主任教师的一言一行,一举一动无时无刻不在潜移默化的影响着学生。要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展。一是通过指导班主任制定计划,召开班主任工作交流会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。二是弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围

)实施五育并举,培养时代新人争做行知学生

1.注重养成教育,培养学生习惯

一是各年级要根据本年级学生的特点制定本学期养成教育的工作重点,关注学生学习习惯的养成和基本能力的形成,抓好学生的“预习、课堂学习、书写、交流、作业、复习”等环节的学习过程和学习方法的指导,培养学生良好的学习习惯和学习兴趣。二是督促学生养成良好的文明言行习惯,磨炼学生的坚强意志,接受爱国教育,提高爱国意识。规范学生的行为习惯。加强对学生个人修养教育,提高学生的社会公德意识和爱校意识。

2.注重兴趣激发,培养学生特长

要求各学科教师在教学中做到有的放矢,加强智优学生的培养,培养学生的高层次思维。学校开展小型多样有益于学生个性特长发展的学科活动与竞赛,强化学生的学科能力。

3.面向全体学生,提高综合素质

一是各班要针对班级差生制定切实可行的补差补缺计划,力争缩小差生面,缩小学困生与优等生的距离。加强科技、艺术、体育、信息技术、语言文字等教育,综合学科要组织好期末综合学科检测,并将成绩按等级认真填写在学生的评价手册上,作为学生综合素质评价重要依据。二是通过推行“值周中队”德育主题教育、体验教育等方式充分发挥学生主体作用,加强学生思想道德建设实现学生的自主化管理。

(六)提高安全意识,加强后勤保障,提升学校办学信誉度

坚持全面贯彻落实上级部门综合治理和创安工作意见的精神,以创建双减政策下 “平安校园”为载体,加强治安和防范,预防为主、安全第一,搞好安全活动,积极推进依法治校的进程,紧紧围绕学校中心工作,进一步落实社会治安综合治理的领导责任制,积极开展普法教育,着力提高教职工和学生的法治安全意识,做好安全教育工作,为学校创造安定的环境。

学校后勤工作以规范化、科学化、制度化为目标,不断健全和完善各项规章制度,落实岗位责任制,强化服务过程管理,提升服务质量。通过加强后勤员工业务培训,借鉴先进经验,增强责任意识和服务意识,坚持“管理育人、服务育人”的宗旨,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,为师生提供优质服务。同时,细化岗位职责和考核标准,确保后勤工作分工明确、责任到人。通过开源节流,优化资源配置,改善校园环境,消除安全隐患,为学校发展提供坚实保障。

认真学习政策法规,强化工作职能和责任,提升工作效率,严格考勤管理,落实奖惩制度,激发教职工积极性。同时,严格遵守相关规定,做好劳资、人事、职评和年度考核等工作,确保管理规范。在宣传方面,加强意识形态管理,实时监督学校QQ群、微信群和公众号,传播正能量。充分利用淮南教育、田家庵之窗和公众号等媒介,积极宣传学校办学成果,扩大社会影响力,提高学校知名度,增强家长和社会对学校的信任与支持,进一步提升学校办学的信誉度。

四、具体安排

二月份

1.制订学校工作计划,做好开学前的各项准备工作

2.发放教师用书、教辅资料、教学用具、教研组活动记录册、生活准备课记录册、功能室使用记录册、办公用品等。

3.召开课题负责人工作会议。

4.做好常规的教师请假课程安排及业务学习、常规听课的安排、教师粉板字练习及检查工作,检查双减和五项管理的具体实施情况。

5.开展寒假“阅读之星”评选工作。

6.召开毕业班第一次工作会议,确定本学期工作计划,明确工作重点。

7.组织各教研组在业务学习时间开展“师德师风建设”“课堂常规”“作业布置及批改要求”等学习活动。

8.推进双减和五项管理的举措的具体实施,确定课后服务的各项内容,确保第一周课后服务有序开展。

9.规划并开展各学科的实践活动和师范学院的校外实践活动。电子作品制作、科学趣味实验、实验室参观、美术交流

10.组织本学期教学进度、计划及第一次教案检查,做好循环使用教科书的登记、发放工作。

11.组织骨干教师对新进教师和聘用教师进行教学帮扶工作。开展青年教师培训的各项活动(普通话、钢笔字、粉笔字、阅读交流、信息技术),部署并开展青年教师大练兵活动。

12.校领导和教导处对新进教师和聘用教师进行教学视导,落实信息技术在课堂教学中的运用。

13.开展一、四年级第九届校园足球联赛。

14.举行新学期开学典礼,表彰文明班级、优秀班主任等。

15.安排值周中队工作。

16.制定“课外实践活动”安排表,“周周演活动”、“小先生讲堂”、“劳动教育”计划。

17.配备取水间保洁工具及各班级卫生工具。 

18.落实《中小学校岗位安全工作指南》,各级签订岗位安全工作责任书。

19.筹备庆祝三八妇女节活动

20.开展师德师风学习教育活动。

21.编辑本学期学校《简报》

22.做好每月考勤工作。

23.及时更新政务公开信息。

三月份

1.开展学雷锋感恩课外实践周周演学生心理健康教育活动。

2. 商讨游学活动布置四年级成长仪相关工作。。

3.推进双减和五项管理的举措的具体实施,巡查课后服务的各项课程,进行及时整改,完善生活力课程。

4.组织各教研组在业务学习时间开展“单元整体教学”“单元作业设计”“跨学科主题学习活动。

5.做好课题研究工作,召开各课题组教师会议,了解近期各个课题开展的情况,督促及时进行过程材料的收集。

6.开展各学科的实践活动和师范学院的校外实践活动。

8.开展数学节的各项活动。

9.筹备科技体育艺术节各项活动,制定活动方案。

10.校园绿化补种。

11.做好研学活动的后勤保障工作。

12.做好学校绿植的布局优化

13.法治副校长开学宣讲。

14. 组织教职工进行消防灭火器演练活动。

15.开展庆祝三八节活动

16.做好教师年度考核

17.开展师德师风学习教育活动。

18.事业单位法人年审。

四月份

1.召开毕业班第二次工作会议。

2.组织骨干教师对新进教师和聘用教师进行教学帮扶工作。组织开展葛雪梅名师工作室青年教师培训。

3.推进双减和五项管理的举措的具体实施,巡查课后服务的各项课程,进行及时整改,完善生活力课程。

4.组织开展科技体育艺术节各项活动。三年级第五届“行知杯”篮球联赛

5. 组织各教研组在业务学习时间开展新课标引领下的单元整体教学”“单元作业设计”“跨学科主题学习”“信息技术与学科教学”融合的智慧课堂教学研讨活动。

6.加强一年级教学工作检查力度。

7.筹划校园吉尼斯的各项活动。

8.开展我们的传统节日——“清明节”活动。

9.期中开展小先生大讲堂活动。

10.自管会、广播站纳新。

11.评选期中大富翁。

12.召开其中家长会。

13.南校区设置教学楼电源集中控制。

14.维护校园绿化,做好保洁工作。

15.开展以“4.15国家安全”为主题的教育。       

16.开展好反恐安全应急疏散演练活动。

17.防溺水宣传教育。                 

18.邀请医疗专家为教师讲解春季常见病预防和保健。

19.开展师德师风学习教育活动。

20.开展“五好家庭”评选

五月份

1.组织开展校园吉尼斯的各项活动。

2.开展2025年田区十六小教学开放日活动。

3.征集第十二期教学杂志《行知》稿件。收集学生的优秀作文,为第期《作文通讯》筹集稿件。

4.召开毕业班第三次工作会议。

5.组织抽查教案、作业批改和听课笔记。

6.制定《“五一”劳动节致家长一封信及德育实践作业》。

7.开展劳动教育活动,庆祝“五一”国际劳动节。

8.筹备六年级毕业典礼。

9.进行一年级入队前知识教育,举行入队仪式

10.排查处理校园安全隐患。

11.防震减灾安全应急疏散演练活动。

12.5.12防灾减灾教育。

13.防溺水系列教育活动

14.关心青年教师,召开青年教师座谈会

15.组织教师开展文体活动

六月份

1.组织召开课题组会议,课题组负责人汇报结题准备工作情况。

2.召开毕业班第四次工作会议,做好毕业班毕业测试工作。

3.收集、汇总、总结本学期课后服务的成果,并进行展示,为下学期更好地开展活动提供模板。

4.组织安排期末考试的监考、阅卷、试卷分析工作。

5.进行教案、作业批改、功能室记录册、听课记录册、循环使用教科书检查评比。收取各年级循环教科书并进行消毒工作。

6.组织开展各年级《口算小达人》《阅读记录册》检查评比工作。

7.布置教师上交学期结束教师用书及教学用具,上传教学资源网有关材料,充实学校信息资源库。

8.召开新进教师和聘用教师成长总结大会,汇报总结本学期互帮互学情况。

9.召开教研组工作总结会议,收集教研组活动记录及工作总结。

10.总结葛雪梅名师工作室我校青年教师教学成绩,规划下学期青年教师的培养内容。

11.统计本学期教师获奖情况。评选立德树人“岗位能手”和“学期优秀教研组”并公示。

12.举行庆“六一”国际儿童节活动。

13.开展我们的传统节日——“端午节”活动。

14.召开六年级毕业典礼。

15.期末学生座谈会

16.评选期末大富翁。

17.做好学期结束工作,发放《暑假致家长一封信及德育实践作业》。

18.评选本学期文明班级、优秀班主任、优秀大队干部及优秀少先队员。

19.协同配合各科室完成校长室布置的各项工作。

20.整理本学期相关资料。

21.利用周二应急疏散演练时间进行学生交通安全知识教育。

22.各班开好预防毒品主题班会。

23.安全隐患大排查。

24.防溺水系列教育活动         

25.开展师德师风学习教育活动

七月份

1. 做好毕业班的推荐工作。

2. 做好新生招生准备工作。

3. 汇总教师请假代课情况。

4. 汇总绩效工资统计资料。

5. 整理本学期各科室各项资料。

6. 拟定下学期学校工作计划。

7.开展八一建军节活动。

8.组织学生开展暑假实践活动。

9.关注行健楼和行知楼之间连廊的批复情况,做好开工的准备工作。

10.维修南校区教室瓷砖。

11. 评选安全管理先进班级。

 

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