田二小2024-2025学年度第二学期工作计划

田二小2024-2025学年度第二学期工作计划

（附行事历）

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。持续抓好上一轮巡察整改工作，坚持目标不变、力度不变，对巡察整改工作紧抓不放；对已完成的整改任务，自觉主动地开展“回头看”，巩固整改成果；将已巡察出的问题举一反三，争取解决；加强建章立制。在抓好整改的同时，更加注重治本，形成长效机制，使整改工作成为学校首要的常态化政治任务。坚持以党建工作为引领，紧紧围绕学校第五轮三年发展规划目标，以“两特、三园”为办学特色，以加强教师队伍建设为关键，以优化学校管理为保障，以提高教育教学质量为核心，持续推进德育创新，优化后勤服务，确保校园安全稳定，促进学校各项事业高质量发展，努力办好人民满意的教育。

二、工作要点

（一）党建引领：加强基层党组织标准化建设，坚持“三会一课”制度，要规范化、制度化、常态化努力提升党员教师的思想政治素质和党性修养，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

（二）德育实效：围绕品德、习惯、心理构建完善的德育工作体系，创新德育方法和途径，依据行为规范，从文明礼仪、日常小事抓起，培养良好习惯。借助心理健康课程和咨询室，关注学生心理，化解成长烦恼，全方位促进学生品德修养与身心的健康发展。

（三）教学质量：坚定不移地贯彻落实国家“双减”政策，切实做好各项工作，努力实现“双减”工作的各项目标和任务，为学生的健康成长和全面发展创造良好的教育环境。深化教学改革，优化教学过程，提高课堂教学效率，提升学生的学业成绩和综合素养。

（四）校园安全：坚持安全第一原则，健全完善安全教育管理制度，签订安全承诺书，加强对师生安全、法纪教育，增强师生自救自护、防范事故的能力和遵纪守法意识，不断提高安全防范的基本素质。及时排查整治影响学校安全的各类隐患，进行有效的整治和严密防控，形成安全管理长效机制，积极开展处置突发公共事件应急预案及演练活动，建立校园安全防范和应急处理机制、创建平安和谐校园。

（五）后勤保障：强化后勤服务意识，提高后勤管理水平，优化校园环境，为教育教学工作提供有力的物质保障。

（六）师德师风：严肃工作纪律，加强师德师风建设，严禁教师有偿家教，严禁教师征订教辅材料，严禁工作日饮酒，严禁体罚或变相体罚学生，认真落实《中小学教师职业道德规范》等规定。充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，定期征集教师建议和提案，为学校决策提供参考依据，向广大教职员工宣传学校各项建设与管理决策。积极开展丰富多彩的教职工活动，增强教职工的凝聚力和归属感。

（七）继续围绕“两特三园”的办学目标开展有关工作。

1.学校优质+特色（教科研）促进教师专业成长，全面提升教育教学质量。以课题研究为引领，深化教育教学改革。不断总结经验，提炼成果，推动辐射，积极开展组内研讨课，校际交流课、中国好老师项目基地校、以提高广大教师课堂教学的教学和研究水平。从“课堂教学、竞赛辅导及科技创新、教科研、班级管理、教研组管理、校本课程研发”等方面培养骨干人才，建设“立体型”骨干教师队伍，推动“名师培养工作室”建设， 制定骨干教师培养计划，加强师资培训，培训费逐年提升，不断提高专业水平，改进教学方法，研讨适合校情的，科学高效的教学模式，逐步形成学校教科研特色，带动学校教师整体素质的提高。积极组织教师参加各级各类教学活动比赛，激发广大教师潜能，将教育教学智慧转化为教学教研成果。加强教学规范常规管理，落实教学常规执行情况、教学过程及教学质量的监控。拓展教师业务学习途径，丰富学习形式及内容，将教师继续教育校本研修落到实处。

2.学生全面+特长（少儿艺术体育）促进学生全面发展。办好科技文化艺术节和各项主题教育活动，继续抓好校园足球训练工作，组织好校园足球联赛活动。将文明办公室、文明班级的评选工作常态化，制定新时代好少年评选方案及年度评优方案，做好校园公众号、校史、荣誉室、档案室等工作，做好部分校本课程的编辑、出版、应用、推广工作。营造浓厚氛围，组织学生积极参加各项活动，为学生提供一个展示交流的平台，在探索中培养创新的能力，从而提高学生的素养。

3.足球特色校园：已成为一张亮丽名片，我们将继续传承并优化师资力量，既要系统化又要有重点暨常态化训练和比赛。

4.书香校园：阅读文化节的举办在整个田区教育界乃至安徽省已造成一定的影响力，被评为优秀安徽省优秀读书创作品牌单位，要继续依托淮南市图书馆田二小分馆、淮南市少儿图书馆、田家庵区图书馆以及淮南市文广新局等阅读资源，持续开展丰富多彩的阅读活动，继续挖掘阅读形式、丰富阅读内容，取得阅读成效，成体系有亮点，汇编成册，并进行成果推广。

5.智慧校园：我校已被批准为安徽省智慧校园实验学校，要依托原有基础，积极向政府申请资金建设，以课题为引领，加强教师信息化应用能力的培训，要以现代信息化手段上好每一节课，积极组织参加各类信息化大赛，提高知名度，完善校园网站，建设校本资源服务系统，不断丰富资源存储，实现校本资源的共建共享。

（八）规范管理，修订完善各项制度。如：考勤制度、绩效工资制度、落实病、事假制度，评优量化考核制度等，规范办学行为，提升学校内涵发展；

（九）做好校史编纂、校园公众号启动工作。认真回顾和总结学校发展历程和成功经验，继承、弘扬一直以来坚持的艰苦奋斗，争创一流、无私奉献的宝贵精神和优良学风、教风、班风、优化校风，促进校园文化建设，进一步树立和宣传学校的社会形象，振奋精神、增强广大师生员工的凝聚力和自豪感，都具有非常重要的作用和意义。

三、工作措施

（一）党建工作

2025年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神和习近平总书记视察安徽重要讲话重要指示精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要批示精神，全面落实党组织领导的校长负责制，深入推进党建与教育教学深度融合。推进“党建标准化”建设，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。落实立德树人根本任务，增强师生的思想政治素养，提升学校的整体管理水平和教育质量。

1、强化思想政治建设

（1）强化理论武装 提高政治站位。

加强党的全面领导，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，充分利用学习强国、安徽先锋微讯等线上线下教育资源，认真组织党员干部教师参加各种形式的政治理论学习培训，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，持续巩固党纪学习教育成果，引导全校党员干部、教师切实提高思想认识和政治站位，切实坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”体现到履新时代教育使命、落实立德树人根本任务、推动学校教育质量发展的实际行动中。

 (2)加强思政教育 落实政治责任。

高度重视思政教师队伍建设，选配党员优秀骨干教师担任《道德与法治》授课任务，加大教研力度，提高思政课堂教学质量，坚定不移用党的创新理论铸魂育人，引导全校师生坚定不移听党话、跟党走。

落实全面从严治党工作责任和党建工作“一岗双责”责任，严格落实“三会一课”、主题党日、谈心谈话等制度规范。学校党组织全面领导学校工作，履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，支持校长依法依规行使职权，保障学校各项工作的顺利进行。学校各部门密切配合、团结协作，全面高质量完成学校年度发展任务。

2、加强党的组织建设

(1)夯实党建基础  提升党建工作质效。

深化落实《中国共产党支部工作条例(试行)》《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》，以提升组织力为重点，推动学校党支部标准化规范化建设，推动学校办学特色、校园文化、重点工作与党建工作相融合，努力破解制约阻碍学校发展和群众关心的热点难点问题，推动学校党建工作健康发展、创新发展。严格落实“三会一课、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度”，强化思想教育和党性锻炼，全面推广“主题党日+”形式，不断增强时效性和吸引力，增强党员责任感和使命感。

(2)强化群团建设 凝聚干事创业合力。

深入推进党建带队建，赓续红色血脉。聚焦服务学校发展和师生健康成长，加强教工和少先队建设，助力学校德育工作提升，形成立德树人合力。将思想政治教育融入日常教学中，利用班队会、主题活动、定期开展思想政治教育专题讲座等形式，提高思想政治教育的针对性和时效性，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，强化学生养成教育规范学生行为。依托学校工会加强民主管理和依法治校工作，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带，通过工会了解群众情况，征求群众意见，帮助困难职工，为学校发展献计献策，组织开展丰富多彩的文体活动，为教师减压降负，增强凝聚力，促进学校和谐发展。

3、强化三支队伍建设

(1)建强领导干部队伍。

协调落实干部队伍职责分工，扎实开展专项培训，提升政治理论和业务能力。发挥校级领导示范引领作用，加强干部队伍建设，落实好党员干部带头的要求，提升干部队伍的领导力、凝聚力、战斗力。适时培养充实后备干部人才库，为学校持续发展储蓄力量。

(2)建优党员教师队伍。

严格党员管理，开展形式多样，多层次、有针对性的教育培训，学习党的理论主张、传播党的知识、宣传党的政策。提高党员的政治素养和业务能力，在立足教育教学岗位，教书育人争先锋，引导党员发挥先锋模范作用，组织开展丰富多彩的党建活动，结合党员值班护学巡课等“先锋岗”，持续开展党员志愿服务活动，增强党员的服务意识和奉献精神。

(3)建好骨干教师队伍。

实施“青蓝工程”，充分发挥党员干部的传帮带作用，为骨干教师培养发展搭建平台，认真组织教师每月的政治学习，全力建设一支师德高尚、教艺精湛、爱岗敬业、立德树人的骨干教师队伍，为学校高质量发展夯实基础。

4、抓实党风廉政和师德教风建设

(1)深入推进全面从严治党。

严格落实中央八项规定精神以及省、市、区纪委监委相关精神，切实履行全面从严治党主体责任，明确责任内容，加大压力传导，层层落实到位。把讲规矩、守纪律作为党员干部日常教育管理内容。认真完善落实党组织会议议事规则和校长办公会议议事规则，深化集体领导和民主决策、民主管理。全面加强作风建设，坚决反对形式主义和官僚主义。继续深入开展党章党规党纪学习教育，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线，开展群众身边不正之风和腐败问题自查自纠，加大廉洁校园文化建设，持之以恒正风肃纪，努力营造风清气正的学校发展环境。

(2)抓好意识形态领域建设。

认真落实“三审三校”制度，全方位做好学校正向宣传弘扬，坚持和完善学校意识形态分析研判和情况报告制度，强化校园意识形态阵地建设监管，严格落实意识形态工作责任制。加强宣传队伍建设，扩大宣传覆盖面，提升宣传精准度，提升宣传质效。严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，组织开展风险隐患排查，加强负面舆情管控，强化部门协同，快速及时做好负面舆情防范处置。强化网络安全意识，全面做好网络安全防护，筑牢网络安全防线。牢牢把握意识形态工作的领导权和主动权。

(3)持续推进师德教风建设。

坚守师德教风第一标准, 制定师德师风建设实施方案，明确师德师风的标准和要求，签订师德师风承诺书，进一步加强党建引领，以党性强师德、以党风促教风。建立师德师风监督机制，鼓励学生和家长对教师的行为进行监督，持续开展师德师风专项整治行动，加强师德警示教育。进一步优化师德考核机制，完善师德考评办法，强化考核过程管理和结果运用。开展优秀教师评选、树立榜样，选树身边典型，积极营造尊师重教的良好氛围。

（二）德育工作

1、指导思想

贯彻学校德育工作精神，确立德育为先的思想，以社会主义核心价值观的教育与渗透为主线，以主题活动为载体，注重心理健康，丰富文体生活，加强常规管理，夯实良好的行为规范基础，树立德育品牌，打造特色德育活动。

2、德育目标

（1）、加强德育工作的探索和研究。学习、探索德育工作的理念和方法，增强德育工作的吸引力和工作活力。以爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的道德规范，打造我校特色德育活动。

（2）、加强德育队伍的建设。把德育学科课程与学校德育管理、德育活动有机整合，努力构建全员德育格局。

（3）、继续加大班主任队伍培训的力度，努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。

（4）、加大学生养成教育工作力度，以《守则》、《规范》、《纲要》为依据，着重培养学生的文明礼仪，增强学生礼貌意识，巩固我校的行为规范养成教育成果，促进良好班风、校风的构成。

（5）、以社会主义核心价值观为主线，丰富校园文化生活，提高校园文化品位,品位,品位。透过开展系列化德育活动，拓展学生实践范围，增强情感体验，关注学生成长，感受学生成长。

3、工作措施

(1)加强德育工作的探索和研究，增强德育工作的工作活力。

加强德育理论的学习，深化对德育工作的探索和研究，不断提高用理论指导实践的潜力，开拓思路，勇于创新，用心探索学校德育工作的新路子，既要把常规工作做细、做实，又要在教育资料、教育方法和教育途径上求变、求新，切实增强学校德育的针对性和实效性。

(2)加强德育队伍建设，努力构建全员德育格局。

坚持德育首位意识，构成一把手负总责，分管校长、政教处、大队部职责制的德育领导体制和以班主任、德育教师为骨干、全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。充分发挥班主任、科任教师德育渗透、团队组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用，构成一线五面相结合的人人都是德育工作者的格局。

(3)加强常规管理工作，构成德育工作新特点。

1、加强班级常规管理工作。认真落实《两学一诵一做》，用心开展校园新时代好少年、优秀班主任评选活动。充分发挥榜样的激励作用，增强班主任工作职责感，促进学生健康成长。

2、加强学生礼貌习惯养成教育。组织学生进行常规学习，学《守则》和《规范》，约束行为，收心敛性。

3、加强心理健康教育。完善心理咨询室、心理健康档案，做好学生的心理疏导工作，解决学生的心理障碍，使学生健康成长。充分利用课余时间根据各年龄段学生特点上好心理健康课。

(4)开展德育序列化活动，拓展学生实践范围。

1、进行爱国主义教育、爱校教育、文明礼仪教育。

2、利用传统节日对学生进行尊师重教，感恩教育。

3、举办学校少儿艺术节，搭建给学生展示特长的舞台。

4、让学生了解党史，勿忘国耻，增强爱国主义情怀。

5、暑假活动，丰富学生假期生活，提高实践潜力。

（5）、家长学校工作

1、办好家长学校，开设家庭教育讲座，邀请专家或家长代表有针对性的开展家庭教育指导，普及家庭教育知识，帮忙家长树立正确的人才观、质量观，掌握科学育儿观。

2、家长参与班级活动，班会、各种比赛等，班主任邀请家长参加。

3、建立家校联系制度，通过电话联系，对家长的来访和教师的家访作好记录。尊重家长，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和配合，全面提高班级、学校管理水平。

（三）教导处工作

1、指导思想：　 

根据区教育局教研室的总体要求，围绕学校第五轮三年发展规划的中心工作，在新课程理念指导下，扎实有效、稳步推进课堂教学，以提高教学质量为核心，不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。同时加大教研、教学力度，从学校可持续发展着眼，坚持科学管理，注重改革创新，促进教师实现专业化成长，为学校教育教学工作顺利发展，推进学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。

2、具体工作及措施：

（1）、严格执行教育常规。全面贯彻新课程理念，严格执行《安徽省义务教育课程实施办法》，开齐上足教好所有课程，课程设置符合上级标准，各类课程设置得当，地方课程及校本课程进课堂；严格执行“双减”政策，落实“五项管理”要求，改进作业设计，继续探索减负增效的途径。 

（2）、强化教学流程管理。严格执行教学常规管理制度，在严格执行课时计划的基础上，要在“教好”上下功夫，力求提高课堂效率。引导教师精心备课、精心上课、精心批改作业，杜绝无准备进课堂，上课马虎、作业不批改等不良现象。进一步细化有效备课、有效上课、有效作业和有效教研的管理规范，提高针对性和实效性。

 （3）、进一步完善教学管理、教研组工作等常规制度。促进学科组开展集体备课，通过组内和校内研讨课活动，推动课堂教学模式改革，提高课堂教学效益。进一步完善校名师工作室方案和制度，发挥名师示范引领，深入研究新课程标准，做好教师业务能力的提升，在教学中提升教师的专业素养。

（4）、进一步规范学籍管理工作。按上级主管部门的要求，规范学籍管理，严格操作程序，巩固学额，杜绝学生流失。继续按照《安徽省义务教育阶段学籍管理规定》，做好学生规范入学、转学、休学、毕业等手续，建立完善的学籍管理档案，继续全面实行学籍管理电子化。

（5）、加强毕业班学生心理素质教育和毕业推荐工作。定期召开毕业班教师研讨会，重基础、强能力、抓进度。制订可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学效益，力争在2025年毕业考试中取得较好成绩。

（6）、加强教育教学质量监管。落实“双减”工作，继续做好“五项管理”检查工作，切实开展课后服务工作，调动教师在备课、上课、作业设计、反馈等环节进行改革与创新，实现减负增效，提高教学质量。根据学情，探索分层教学和分层作业模式，激发后进生的学习兴趣，提高学习的优秀率和良好率。

（7）、强化全学科思政教育，在各学科教学活动中融入思想政治教育；推进跨学科教学，开展跨学科教学专题培训，教师跨学科教学意识加强。通过全学科活动，激发学生的学习兴趣和潜能，提高动手实践和运用知识解决实际问题的能力。创设学生展示才华与个性的平台，提高学生的创新意识和成就感。

（8）、进一步培养学生良好的学习习惯，提高学习兴趣，开展丰富多彩的活动，发展学生的个性，让学生在活动中提高能力。加强“足球校园” “书香校园”建设，为教师专业发展和学生健康成长搭建平台，大力营造足球文化氛围，拓宽阅读形式和内容。

 （9）、进一步提高教师教科研水平，强化教科研管理体系，注重教学创新发展。

（四）综治办工作

1、指导思想

全面贯彻《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立以人为本、安全发展理念，继续深入开展“安全生产年”活动，有效防范校园安全事故。加大安全宣传教育力度，增强学生自我保护能力，提高师生的安全防范意识。继续加强隐患排查治理，积极改善设施条件，优化校园安全环境，确保校园安全稳定。加强学校安全日常管理，强化学校安全工作的责任意识，有效防范和遏制责任事故发生，努力营造师生共同参与安全管理的工作格局。

2、工作目标

以创建“安全、文明、和谐校园”为目标，以安全常规管理和隐患排查整治为重点，在上级教育主管部门的领导下，加强校园安全管理和校园周边治安综合治理工作，坚决消除影响校园安全稳定的不和谐因素，完善学校安全预警和突发事件应急管理机制，加强应急组织、队伍和能力建设，推进人防、物防、技防设施建设，提高各类突发事件预警、防范和处置能力，推进学校警务室建设和校方责任保险管理工作，完善学校安全管理机制，落实安全管理责任。健全相关工作应急预案，加强安全工作的宣传、教育，及时排查、全面整治校园安全隐患，严防学校责任事故，有效预防涉及交通、校舍、火灾和传染病等恶性事故发生，认真做好校园安全工作。

3、工作措施

(一)提高认识，加强领导，强化安全责任目标管理

（1）、严格落实安全工作管理责任。切实将学校安全工作纳入主要工作目标考核范围，形成有效的激励和约束机制。进一步强化安全工作“包保”责任制，层层签订目标管理责任书，形成领导负总责，分管人员具体抓的工作机制，树立正确的政绩观，把安全工作纳入重要议事日程，纳入学校发展的总体规划，通盘考虑，统筹安排，确保安全责任落实。

（2）、严格落实安全工作主体责任。强化学校安全主体责任，实行校长负责制，完善和落实学校安全工作各项制度。把学校安全工作抓细抓深，抓紧抓实，责任分解，职责明确，形成学校安全工作“人人都在抓，人人都在管”的工作格局。

(二)健全完善制度，规范学校安全教育与管理

（1）、进一步完善安全教育、管理制度，根据各类安全隐患特点，建立完善各类安全事故应急预案。以制度规范安全教育与管理，提高安全教育与管理的针对性、科学性和实效性。

（2）、加强安全管理队伍建设,明确责任，分级管理。继续推进校园安全工作校长负责制，进一步健全和完善交通、饮食、校舍、消防、门卫等安全管理员的工作职责，层层签订责任状。

（3）、进一步完善学校安全预警机制。制定并落实各类突发公共事件应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，。

(三)深化隐患排查治理，努力消除事故隐患。

学校要牢固树立隐患就是事故的理念，在隐患排查排除中坚持做到“三化”(即:常态化、制度化、规范化)。一是要通过开展安全大检查和专项督查，进一步深入隐患排查治理，切实消除各类隐患事故，巩固隐患治理成果，努力建立健全安全生产隐患排查治理长效机制;二是要切实提高隐患的辨别能力，坚持隐患排查、隐患治理和隐患排除并重，深入排查治理和消除隐患;三是把重大危险源监控和管理纳入隐患排查治理工作的重要内容，着力落实预防为主，坚决防止重大危险源演变为重大隐患导致重大灾害事故发生;四是“五一”、汛期、冰冻等重要时段的安全大检查，确保重要时段学校安全稳定。

(四)突出重点，深入开展安全工作

1、继续深入开展学校安全工作专项治理行动。

(1)道路交通安全管理。各校要加强学生遵纪守法教育，通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板等形式，让学生熟记基本交通安全常识，提高学生交通安全意识。

(2)防溺水安全管理。要认真做好防溺水准备工作，制定防溺水预案，完善应急管理机制，切实落实防溺水工作责任制，切实做好预警预报等工作。摸清戏水学生情况，有针对性的重点教育;与家长密切沟通和联系，做到学校、家庭共同教育防范，通过召开家长会、给家长一封信等形式，提醒家长在暑期教育子女注意游泳安全;加强学生课间及节假日防溺水教育;沿河(水)学校要建立过河、涉水学生信息档案，切实加以防范，妥善处理紧急情况，确保学生安全。

(3)消防安全管理。各校要建立健全消防安全工作领导机制，制定消防安全管理制度，定期组织消防安全检查，及时排查和整改火灾隐患。对师生加强防灭火、逃生自救等消防安全常识的教育和培训。要将消防知识纳入有关教育内容，每月至少开展一次防震减灾疏散演练。建立完善用水、用电、用火等相关设施设备的安全管理制度，并定期对消防设备、教室、实验室、计算机教室等重点部位和场所进行检查。要对学生进行实验用品的防毒、防爆、防污染等安全教育。易燃易爆和剧毒药品按规定专人负责，定点存放、定期检查。

   (4)体育活动安全管理。要检查体育器材是否符合标准，设施的安装、使用是否符合要求;要制定体育课安全规定，及时排除安全隐患，降低体育安全事故的发生;要认真做好特异体质学生的排查登记，并在保护学生隐私的前提下，告知相关管理者和任课教师，以利更好的因材施教。

(5)防校园拥挤踩踏管理。要从实际出发，在上课、上操、集合、放学等集体上下楼梯中，适当错开时间，分年级、分班级依次下楼，要安排教师负责维持秩序，管理学生;要经常对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照面设施进行检查，及时加固损坏的楼梯扶手，更换不符合购置安装规划的楼梯间照明设施;及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼梯通畅。

2、深入开展以强化安全意识、提高师生安全素质为着重点的安全宣传教育活动。

(1)拓宽学校安全教育思路，加强对师生的安全教育培训，充分利用远程教育平台，大力宣传安全生产政策、法律法规和安全常识，坚持以培养学生良好的习惯讲安全，以丰富学生的生活抓安全，以建立正常的教学秩序促安全，以形成良好的校风保安全。

(2)在学校“安全教育”宣传栏，及时发布当月安全教育主题，每周安全教育内容和安全预警信息。安全教育主题要突出，专题性要强，把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中，渗透到课堂教学中，渗透到学校各项活动中。

   (3)学校要以“4.15国家安全教育日”、“ “4.19防邪教教育日”等为契机，开展丰富多彩的系列活动，做到有活动方案、宣传标语、活动资料和图片、活动总结等。积极组织、参加安全知识竞赛、演讲比赛等活动，掀起安全宣传教育高潮。

（五）总务后勤工作

1、工作目标

本学期，总务处将在校长室的领导下，与其他处室紧密配合，围绕学校第五轮三年发展规划，以服务师生，服务教学为宗旨，以保障教育教学顺利开展为核心，以创建平安、文明、绿色校园为抓手，遵循学校发展规划，在区委区政府、区教体局的关心支持下，多措并举地改善学校办学条件。加强安全及法制教育，进一步完善和升级人防物防技防建设，保障师生安全；优化校园环境，加强校园文化建设，大力营造安全文明、和谐尚美的环境氛围；加强后勤管理，提升服务意识，加大校园安全隐患排查、设施设备检测维护等工作力度，做好后勤保障工作；健全落实后勤及财务工作规章制度，规范校园建设项目的规划、实施，提升硬件水平，充分发挥校舍及设施设备的育人功能］为学校教育教学工作提供坚实的后勤保障。

2、主要工作内容

（一）校园设施维护与管理

开学初，对教学楼进行全面排查，重点检查教室内的电风扇、日光灯、插座面板和吊扇调速器等用电设施设备。每月对校舍及附属设施设备进行安全检查，检查教学、办公及生活等建筑用房的墙面、墙体是否完好，栏杆、扶手、门窗、玻璃是否完好牢固，消防通道是否畅通无阻，应急灯、安全指示标志是否正常工作，是否有裸露的电线，路面、活动场地、运动场地是否存有安全隐患，树木、绿植是否完好……及时发现并修复损坏的设施设备，确保校园设施的正常使用。

根据学校预算和实际需求，制定本学年度校园设施更新计划。申请政府支持，实施学校教学楼教室室内改造项目，电教室和会议室增加电子彩屏，更换电教室内的会议桌椅，将教室内原有的日光灯更换为护眼灯，更换教师办公室空调；改造一间音乐教室，学校功能室配备建设加强。

（二）校园安全管理

 严格执行校园安全管理制度，联合综治办、政教处和大队部定期组织安全培训和应急演练，确保师生掌握基本的安全知识和应急技能。加强门卫管理，严格控制外来人员和车辆进入校园，做好登记工作，确保校园安全。定期对校园周边环境进行巡查，及时与相关部门沟通协调，解决可能影响校园安全的问题。

（三）后勤服务保障

根据学校教学计划，提前采购并储备充足的办公用品、教学耗材（如粉笔、作业本等），确保教学活动的正常开展。

定期盘点库存，合理安排采购计划，避免物资积压或短缺。每天安排物业保洁人员对校园环境进行清扫和消毒，保持校园环境整洁卫生。加强对校园绿化区域的养护，定期修剪花草树木，美化校园环境。

（四）资产管理

在本学年度开展一次资产清查工作，对学校的固定资产、低值易耗品进行全面盘点，确保账物相符。严格执行学校物品采购、验收及其报销的相关规定，做好校产登记工作，规范财物管理，严格执行学校项目遴选制度。对新购置的资产及时进行登记入账，完善资产档案管理。根据学校各部门的实际需求，合理调配闲置资产，提高资产使用效率。对于报废或损坏无法使用的资产，严格按照相关程序进行处置，并做好记录。

（五）校园文化建设

结合学校办学理念和校园文化特色，制定本学年度校园文化建设方案，落实校园围墙墙体彩绘工作，更换损坏的校园文化宣传，通过校园环境布置、文化长廊建设等方式，营造积极向上的校园文化氛围。积极配合学校政教处和教导处，做好各类校园文化活动的后勤保障工作，确保活动顺利开展。

3、工作措施

定期组织总务处工作人员进行业务培训，提升其专业技能和服务意识。建立健全岗位责任制，明确每位工作人员的职责分工，确保各项工作落实到位。对总务处的各项日常工作进行梳理，优化工作流程，提高工作效率。建立健全后勤服务反馈机制，及时收集师生的意见和建议，不断改进工作方法。加强与学校各部门的沟通与协作，及时了解教育教学工作中的需求，为师生提供精准的后勤服务。积极与校外相关部门（如教育局、消防部门、卫生部门等）保持联系，争取更多的支持与帮助。

（六）工会工作

1、 指导思想：

以党的二十大精神和科学发展观为指导，按照上级工会和学校的要求，围绕学校中心工作，切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能，动员团结全体教师与时俱进，适应新时期教育发展的要求，构建和谐校园，努力使工会工作能力和水平更上一层。

（1）加强政治学习和意识形态、师德师风教育，提高教工素质

认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要，以及党和国家的有关政策、法令、法规，准确把握新形势下社会主义精神文明建设的指导思想、目标任务，加强教育，增强教工的法律意识，自觉规范自己的行为，提高教师的政治素质，自觉抵御不良思想侵蚀。在教工中广泛开展“树师表形象”、“创文明教风”、“比教育贡献”活动，继续落实田区教体局开展的“教育系统师德师风突出问题专项整治”行动，加强师德师风建设，努力为学校的发展作出更多的贡献。

（2）加强学校民主管理建设

大力推进民主建设，以宣传学习新修改的《工会法》为契机，宣传学校民主法制建设和搞好教代会工作的重要意义，不断完善教代会制度，鼓励教工积极参与学校的民主管理。贯彻上级关于校务公开的有关精神，做好校务公开工作，及时上报有关校务公开内容。

（3）维护教职工的合法权益

依法维护教职工的合法权益，凸现工会的维权职能。配合学校开展岗位练兵，提高教师专业素质，保证教育改革的健康发展和学校的稳定。关心教职工

的学习、生活和工作，主动为教职工办实事、做好事。

（4）加强工会自身建设

开展学习宣传《工会法》活动，因地制宜开展创建教工之家活动。积极参加上级工会组织的各项活动，认真安排好节日活动，认真做好女教师的工作。积极组织丰富多彩的群众性自娱自乐、寓教于乐的文体活动。不断增强教师的集体荣誉感，增强学校的凝聚力。

                             淮南市田家庵区第二小学

                           2025年2月1日

附：行事历

田二小2024～2025学年度第二学期行事历