为深入贯彻长三角一体化战略,近期,田家庵区择优选派13名干部分两批次,赴经济发展质效好、创新活力强的扬州市江都区,开展了为期两周的“融入式、对比式、贯通式”跟班学习。
目前,两批干部已圆满完成学习任务返岗。跟班学习期间,13名干部不仅学到了先进地区的新理念、新方法,更引发了对自身发展的深度思考,为该区高质量发展注入了新的思维活力和实践动能。
“此次跟班学习组织周密、目标明确,确保干部在跟班中练就本领、在实干中增长才能,努力把学习成果转化为推动我区高质量发展的有力抓手和重要举措。”区委组织部负责同志介绍,坚持服务大局,立足区情实际,因需因策明确方向,聚焦“双招双引”、文旅发展、教育医疗等重点领域,与江都区反复沟通,精准选定扬州龙川控股等10余家具有代表性的单位作为学习基地,并坚持择优择强、人岗相适的原则,逐一分析研判选派干部的专业背景及所擅长工作领域,进行人岗“双向匹配”,确保选派干部能够深入对口岗位取得“真经”。同时,学习期间,通过设立临时组长、加强日常管理、注重一线考察识别等方式,确保学习过程严谨扎实。
学习的关键在于转化应用,“思想破冰”引领“发展突围”。9月10日,区委组织部召开跟班学习经验分享座谈会,与首批8名跟班学习干部深入交流,一同在反思中找短板、在感悟中找差距,努力找出对标先进地区存在的不足,明确努力的方向。
“江都区在文旅产业发展方面‘无界融合’与‘敢为人先’的理念令人震撼,将其作为一股活跃的‘流量’和经济动能,无界赋能百业。”区文旅局副局长姜莉莉在分享学习体会时谈到,对比反思,田家庵区拥有舜耕山、淮河岸线、淮河老街1952、商圈及美食IP等丰富资源,需在资源整合与业态创新上接入融合思维,将资源“串珠成链”“点石成金”。未来,须首先在思想上破冰,积极借鉴江都区在农文旅融合、赛事经济打造等方面的经验做法,将其应用于诗遥湾项目规划、城市文旅消费集聚区建设等实际工作中,加强体系构建,推动文商体旅深度融合,推动田家庵从“商业中心”向“文旅消费中心”升级。
“江都二中‘朴素认真扎实的教学风格和以人为本的细节管理’让我感受颇深。”龙湖中学副校长刘刚表示,半个月的跟班学习收获满满,要把江都二中那种“用心用情办教育”的精神落到实处,在校园文化建设、精细化管理、教师专业成长和家校协同育人等方面持续发力,促进教育质量稳步提升。
区疾病预防控制中心的黎晓冬作为卫健系统专业干部,赴江都区卫生监督所跟班学习。返岗后,他系统梳理总结江都区卫生监督工作一系列创新实践,将于近期在全市卫健系统作“跟班学习经验汇报”,把学习到的先进理念和业务知识带回来、讲出来、用起来。
当前,田家庵区正以此次跟班学习为契机,进一步健全完善“学用转化”工作机制,持续深化做好成果转化“后半篇文章”。建立常态化学习机制,定期组织干部赴长三角先发地区跟班学习,持续解放思想、开阔眼界,把先进地市的思维理念、经验做法吸收好转化好,充分发挥跟班学习“启智”作用。同时,要求全区干部主动对标先进,提高工作标准,自觉把工作成效放在全市比、放在全省比、放在长三角地区比,多思考“他为什么行”和“我怎么能行”,逐渐培养干部战略视野,以“追赶者”的姿态奋力前行。
干事创业,关键在人,关键在干部。田家庵区组织党员干部赴扬州市江都区跟班学习,是一次“借火借智”的务实举措,不仅拓宽了干部视野,更触动了思想观念的革命,必将以思想之变引领行动之变,以观念破冰引领发展突破,为加快建设现代化幸福美丽田家庵积蓄更多发展势能。(记者 李东华)